2025 年 12 月 12 日,我院在图文信息中心 107 会议室紧凑有序地接连召开两场重要教育教学研讨会议,分别围绕 “新发展理念的湾区实践— 以第十五届全运会为例” 的政治教研主题以及 “学生身体健康安全保障” 议题展开深入探讨,以务实研讨推动教育教学高质量发展。 会议紧扣 “构建学校、家长、学生三方联动保障体系” 核心,明确学生身体健康安全是教育工作的底线任务。与会教师围绕 “学校主导、家长协同、学生主动” 的原则展开研讨,进一步厘清各方核心职责:学校需筑牢安全管理核心防线,完善健康监测、应急处置等机制;家长应做好居家健康管理与家校沟通协同;学生需强化自我保护意识与健康生活习惯养成。王老师在总结中强调,学生健康安全工作无小事,需三方同心同向、久久为功,通过全方位、全链条的联动配合,织密健康安全防护网,为学生身心健康成长保驾护航。 会议以第十五届全运会为鲜活案例,解码新发展理念的湾区实践逻辑。杨老师开篇明确教研主题背景与核心目标,通过结构化 PPT 呈现整体框架,从案例解码、教学转化、素养落地三个维度解析教学重点,在教学内容深度解读环节,与会教师围绕五大发展理念展开热议。分组研讨阶段,与会教师们围绕 “如何避免技术罗列与成就宣传,深挖背后发展理念与人民情怀”“怎样设计活动推动学生从‘听故事者’转变为‘分析师’” 等核心问题交换观点,形成多项富有建设性的教学思路;集中分享环节,教师们踊跃发言,多元观点碰撞激发教学灵感。最后梳理核心收获,明确后续需优化教学设计、创新教学活动、建设标准化案例库等改进方向。 两场会议紧凑高效、重点突出,既聚焦学科教学的深度创新,又筑牢学生发展的安全底线。未来,我院将按照会议部署,推进教学案例库建设、开展相关主题教学实践,并细化三方联动健康安全保障措施,推动各项工作落地见效。
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